Tiszt\u00e1zzunk el\u0151sz\u00f6r is fogalmakat a \u201enagyk\u00f6nyv\u201d szerint:<\/span><\/p>\n Az <\/span>IQ<\/b> (<\/span>intelligence quotient<\/span><\/i>, azaz intelligenciah\u00e1nyados) egy viszony\u00edt\u00f3 sz\u00e1m, amelynek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel kimutathat\u00f3, hogy a vizsg\u00e1lt szem\u00e9ly pillanatnyi \u00e9rtelmi k\u00e9pess\u00e9ge (\u00e9rtsd: intelligenci\u00e1ja) \u00e9s az azonos \u00e9letkor\u00fa, \u00e1tlagos \u00e9rtelmi k\u00e9pess\u00e9gekkel rendelkez\u0151 szem\u00e9ly szellemi teljes\u00edtm\u00e9nye k\u00f6z\u00f6tt milyen m\u00e9rt\u00e9k\u0171 pozit\u00edv vagy negat\u00edv elt\u00e9r\u00e9s tapasztalhat\u00f3.<\/span><\/p>\n Az intelligencia sz\u00e1mszer\u0171s\u00edt\u00e9s\u00e9re t\u00f6bbf\u00e9le m\u00f3dszert dolgoztak ki a kutat\u00f3k. Terman, Stern, stb..<\/span><\/p>\n Ma sz\u00e1mos munkahelyen, \u00e9s iskol\u00e1kban haszn\u00e1lj\u00e1k az IQ teszteket annak eld\u00f6nt\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben, hogy az ember milyen racion\u00e1lis k\u00e9pess\u00e9ggel, \u00e9s tud\u00e1ssal rendelkezik. Min\u00e9l nagyobb az IQ teszt eredm\u00e9nye, ann\u00e1l nagyobb lexik\u00e1lis tud\u00e1ssal b\u00edr az ember v\u00e9lem\u00e9ny\u00fck szerint. Ezek a tesztek azonban sok esetben fals eredm\u00e9nyeket adnak, mivel nem vizsg\u00e1lj\u00e1k \u00f6sszess\u00e9g\u00e9ben az embert.\u00a0<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n <\/b><\/p>\n Mindenk\u00e9pp hi\u00e1nyos lesz inform\u00e1ci\u00f3nk, ha csak az IQ alapj\u00e1n akarunk d\u00f6nt\u00e9st hozni, valakit \u201cmegismerni\u201d vagy b\u00e1rmilyen teszt alapj\u00e1n d\u00f6nteni.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Nagyon fontos, hogy szem\u00e9lyes kapcsolat legyen a vezet\u0151, \u00e9s munkav\u00e1llal\u00f3 k\u00f6z\u00f6tt a kiv\u00e1laszt\u00e1s sor\u00e1n. A szem\u00e9lyes besz\u00e9lget\u00e9sekb\u0151l sok mindent le tud sz\u0171rni mindk\u00e9t f\u00e9l.\u00a0 Ennek hi\u00e1ny\u00e1ban a k\u00e9s\u0151bbiek sor\u00e1n el\u0151bb-ut\u00f3bb ki\u00fctk\u00f6zik az a probl\u00e9ma, hogy a dolgoz\u00f3 nem tudja a feladat\u00e1t kell\u0151k\u00e9ppen megoldani, mert olyan k\u00e9pess\u00e9gek hi\u00e1nyoznak bel\u0151le, mint a probl\u00e9mamegold\u00e1s, \u00e9s gyors, hat\u00e1rozott d\u00f6nt\u00e9sek meghozatala. Egyszer\u0171en robot \u00fczemm\u00f3dban dolgozik, \u00e9s csak a felettese utas\u00edt\u00e1sait tudja v\u00e9ghezvinni.\u00a0<\/span><\/p>\n D\u00f6nt\u00e9si poz\u00edci\u00f3ban l\u00e9v\u0151 emberekn\u00e9l is \u00e9rhetnek ak\u00e1r \u201ckellemetlen\u201d meglepet\u00e9sek, ha csup\u00e1n az IQ alapj\u00e1n ker\u00fcl valaki adott poz\u00edci\u00f3ba. A vezet\u0151k eset\u00e9ben a magas IQ egoizmushoz vezethet, \u00e9s \u201ecs\u0151l\u00e1t\u00e1shoz\u201d. Csak a ber\u00f6gz\u00fclt szok\u00e1sok, \u00e9s sziszt\u00e9m\u00e1k szerint k\u00e9pesek dolgozni, \u00e9s embereket ir\u00e1ny\u00edtani. Rugalmatlann\u00e1 v\u00e1lnak, \u00e9s a v\u00e1ltoz\u00e1sokat nem fogadj\u00e1k el.\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n Az ut\u00f3bbi id\u0151kben pedig el\u0151t\u00e9rbe ker\u00fclt az EQ-nak vizsg\u00e1lata is a munka ter\u00fclet\u00e9n. Az EQ pedig nem m\u00e1st jelent, mint \u00e9rzelmi intelligenci\u00e1t.\u00a0<\/span><\/p>\n Az \u00e9rzelmi intelligencia (EQ) az a k\u00e9pess\u00e9g, amivel valaki fel tudja ismerni \u00e9s kontroll\u00e1lni tudja a saj\u00e1t \u00e9rz\u00e9seit, valamint \u00e9rtelmezni, s\u0151t befoly\u00e1solni k\u00e9pes m\u00e1sok \u00e9rz\u00e9seit. Ezt hasznos\u00edtva pedig k\u00e9pes motiv\u00e1lni mag\u00e1t \u00e9s m\u00e1sokat, k\u00e9pes min\u0151s\u00e9gi kapcsolatokat kialak\u00edtani, ezeken kereszt\u00fcl pedig n\u00f6velni a hat\u00e9konys\u00e1got.\u00a0 Az \u00e1rnyoldala az, ha valaki kihaszn\u00e1lja \u00e9s manipul\u00e1l\u00e1sra haszn\u00e1lja fel a befoly\u00e1sol\u00e1st. Ennek h\u00e1tul\u00fct\u0151je az, hogy a befoly\u00e1sol\u00e1s k\u00e9pess\u00e9g\u00e9t n\u00e9h\u00e1ny esetben rossz c\u00e9l \u00e9rdek\u00e9ben haszn\u00e1lj\u00e1k fel. L\u00e1sd azokat a c\u00e9geket, akik agymos\u00e1sk\u00e9nt alkalmazz\u00e1k, manipul\u00e1lj\u00e1k a dolgoz\u00f3t, \u00edgy az ott dolgoz\u00f3 kiszolg\u00e1ltatottnak \u00e9rezheti mag\u00e1t.<\/span><\/p>\n K\u00f6zel\u00edts\u00fck meg pozit\u00edv ir\u00e1nyba, egy j\u00f3 c\u00e9l \u00e9rdek\u00e9ben. Naponta t\u00f6bb \u00f3r\u00e1t t\u00f6lt\u00fcnk el a munkahely\u00fcnk\u00f6n, \u00e9s nem mindegy, hogy azt az id\u0151t milyen viszonyban \u00e9lj\u00fcnk meg, beosztott \u00e9s f\u0151n\u00f6kk\u00e9nt egyar\u00e1nt. Az \u00e9rzelmi intelligencia megl\u00e9te ezt az \u00e1llapotot nagyban meghat\u00e1rozza.\u00a0<\/span><\/p>\n AZ EQ szintje nagy hat\u00e1ssal van az al\u00e1bbi k\u00e9szs\u00e9gekre, k\u00e9pess\u00e9gekre:<\/span><\/p>\n A kritikus vezet\u0151i k\u00e9szs\u00e9gek az \u00e9rzelmi intelligenci\u00e1hoz \u00e9s pszichol\u00f3gi\u00e1hoz is kapcsolhat\u00f3k.\u00a0<\/span><\/p>\n Az \u00e9rzelmi intelligencia szerepe a <\/b>fenn\u00e1ll\u00f3 kapcsolatot, a munkat\u00e1rsakkal val\u00f3 egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st seg\u00edti, mely ez\u00e1ltal er\u0151s\u00edti az al\u00e1bbi alapkompetenci\u00e1kat:<\/span><\/p>\n Pozit\u00edv hozz\u00e1\u00e1ll\u00e1sban a k\u00f6vetkez\u0151 k\u00e9szs\u00e9gek fejl\u0151dnek:<\/span><\/p>\n Az a vezet\u0151, aki magas EQ-val rendelkezik, az tudja a dolgoz\u00f3it is motiv\u00e1lni, \u00e9s a k\u00e9s\u0151bbiek sor\u00e1n el\u00e9rni azt az eredm\u00e9nyt, hogy a dolgoz\u00f3i is magas EQ-val rendelkezzenek. Az \u00e9rzelmi intelligencia fontos t\u00e9nyez\u0151je a kreativit\u00e1s, \u00e9s az \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1g. A kreativit\u00e1sok sor\u00e1n az egy\u00e9n felsz\u00ednre hozhatja a benne szunnyad\u00f3 k\u00e9pess\u00e9geit, amelyet a munk\u00e1ja sor\u00e1n meg tud mutatni.\u00a0<\/span><\/p>\n Ha egy dolgoz\u00f3 magas \u00e9rzelmi intelligenci\u00e1val rendelkezik, akkor a munk\u00e1j\u00e1t sz\u00edvvel-l\u00e9lekkel v\u00e9gzi, \u00e9s \u00f6r\u00f6m\u00e9t leli benne. Fontos r\u00e9sze m\u00e9g az EQ-nak az \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1g, amely szabad kezet ad a dolgoz\u00f3nak a munk\u00e1ja ter\u00fclet\u00e9n. De ehhez az sz\u00fcks\u00e9ges, hogy a vezet\u0151 is magas EQ-val rendelkezzen.\u00a0<\/span><\/p>\n Sajnos mostans\u00e1g m\u00e9g kev\u00e9s ilyen munkahely van, ahol figyelembe venn\u00e9k a kreativit\u00e1st, az \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1gra val\u00f3 hajlamot stb… Ma legink\u00e1bb a t\u00f6bbs\u00e9g csak \u00edmmel-\u00e1mmal v\u00e9gzi a munk\u00e1j\u00e1t, \u00e9s csak az\u00e9rt dolgozik, hogy p\u00e9nz kapjon \u00e9rte. Hossz\u00fat\u00e1von ez a v\u00e1laszt\u00e1s, d\u00f6nt\u00e9s a ki\u00e9g\u00e9shez vezet, melyet az az egy\u00e9n, aki benne van, \u00e9szre sem vesz.<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n A saj\u00e1t tapasztalataim alapj\u00e1n az a v\u00e9lem\u00e9nyem, hogy mostans\u00e1g a magas EQ-val b\u00edr\u00f3 embereket a munkaad\u00f3k nem kedvelik. L\u00e1tnak benn\u00fck kreativit\u00e1st, \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1got, \u00e9s ez valahol vesz\u00e9lyt jelent sz\u00e1mukra. Pedig ezek a munkaer\u0151k sokkal, nagyobb tapasztalatokkal, \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1ggal, kreativit\u00e1ssal b\u00edrnak.\u00a0<\/span><\/p>\n A \u201em\u00e9zesmadzag\u201d, az \u00f6szt\u00f6k\u00e9l\u00e9s, jutalmak ad\u00e1sa, csak ideig-\u00f3r\u00e1ig m\u0171k\u00f6dik. Ha egyszer nem szenved\u00e9llyel, \u00f6r\u00f6mmel v\u00e9gezz\u00fck a munk\u00e1nkat, akkor az csak er\u0151lk\u00f6d\u00e9s lesz.\u00a0<\/span><\/p>\n Nagyon fontos a motiv\u00e1ci\u00f3, a szenved\u00e9ly. Min\u00e9l nagyobb benn\u00fcnk a motiv\u00e1ci\u00f3 ann\u00e1l nagyobb \u00e9lvezettel v\u00e9gezz\u00fck a munk\u00e1nkat, \u00e9s nem rutinb\u00f3l, hanem sz\u00edvvel-l\u00e9lekkel. Mindig olyan munk\u00e1t v\u00e1llaljunk el, amire van bels\u0151 k\u00e9sztet\u00e9s\u00fcnk, van benne kreativit\u00e1s, motiv\u00e1ci\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n Dolgozzunk egy multin\u00e1l vagy egy startupn\u00e1l, v\u00e9gezz\u00fcnk b\u00e1rmilyen munk\u00e1t, az, hogy mennyire \u00e9rezz\u00fck a saj\u00e1tunknak, mennyire a sz\u00edv\u00fcgy\u00fcnk egy projekt vagy poz\u00edci\u00f3, az d\u00f6nti el, hogy mennyire vagyunk motiv\u00e1ltak. Azzal j\u00f3 egy\u00fctt dolgozni, \u00e9s az lesz sikeres, aki sz\u00edvvel-l\u00e9lekkel, szenved\u00e9llyel v\u00e9gzi a munk\u00e1j\u00e1t. Ha a motiv\u00e1ci\u00f3 elm\u00falik, \u00e9rdemes egy \u00faj kih\u00edv\u00e1st, ak\u00e1r teljesen \u00faj munk\u00e1t keresni, amiben \u00fajra megl\u00e1tjuk a c\u00e9lt, ami\u00e9rt lelkesedhet\u00fcnk.<\/span><\/p>\n <\/span><\/p>\n Egy kor\u00e1bbi cikkemben is utaltam m\u00e1r arra, hogy fontos az \u00e9rz\u00e9seinkre f\u00f3kusz\u00e1lni munkav\u00e9gz\u00e9s\u00fcnk alatt, n\u00e9zd meg a LinkedIn-en<\/a>.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″ hover_enabled=”0″]<\/p>\nT\u00e9ved\u00fcnk a kiv\u00e1laszt\u00e1s sor\u00e1n, ha csak az IQ-t n\u00e9zz\u00fck?<\/b><\/h2>\n
![\"iq\"](\"https:\/\/titanillaeideh.com\/wp-content\/uploads\/iq-300x200.jpg\")
<\/p>\nSeg\u00edts\u00e9g: az \u00e9rzelmi intelligencia vizsg\u00e1lata<\/b><\/h2>\n
\n
\n
\n
\u00c9rzelmi intelligencia \u00e9s a munkav\u00e9gz\u00e9s kapcsolata<\/b><\/h2>\n